понеділок, 27 вересня 2021 р.

 

 

План заходів,

спрямованих на запобігання та протидію  булінгу в ЗДО

 

http://66.sadok.zt.ua/wp-content/uploads/2020/09/images.png

на 2021-2022 н.р.

 

   № п/п

Назва заходу

Термін проведення

Відповідальні

Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та булінгу(цькування)

1

Підготовка наказу «Про запобігання булінгу (цькування) в закладі освіти»

Серпень

Директор

2

Розробка, затвердження та опрацювання плану заходів щодо запобігання та  протидії булінгу в ЗДО

Вересень

Директор

3

Ознайомлення з порядком  дій персоналу при зіткненні з випадками булінгу (цькування) в закладі освіти»

Впродовж року

Директор

4

Проведення інструктажу для працівників закладу, обговорення та прийняття правил поведінки в групах, оформлення правил у вигляді наочності.

Вересень

Директор

5

Створення (або оновлення) розділу про профілактику булінгу (цькування) і розміщення просвітницького матеріалу на сайті закладу освіти.

Впродовж року

Директор

6

Підбір та розміщення інформації в груповий куточок на тему: «Ознаки булінгу».

Жовтень

Директор

7.

Розробка інформаційного буклету для педагогів та батьків «STOP булінг»

Листопад

впродовж року

Директор

8.

Виступ на загальних батьківських зборах з профілактики булінгу (цькування).

Впродовж  року

Педколектив

Робота з педагогами та іншими працівниками закладу

1.

Проведення інформаційної бесіди для педагогів закладу щодо запобігання булінгу (цькування) та заходів реагування. «Форми взаємодії вихователя з дитиною»

Листопад

Директор

2.

Тренінгове заняття для вихователів на тему: «Що таке булінг? Профілактика булінгу в дитячому середовищі середовищі »

 

Грудень

Соціально-психологічна служба

3.

Консультування вихователів психологом, соціальним педагогом з проблемних ситуацій

Впродовж  року

Соціально-психологічна служба

4.

Виступ на педагогічній нараді «Булінг в освітньому середовищі: поняття, причини та шляхи подолання».

Травень

Соціальний педагог 

Робота з дітьми

1.

Спостереження  за психічним станом та поведінкою дітей у різні моменти перебування у закладі

Впродовж року

Практичний психолог

2.

Проведення розвивальних занять для дошкільників з виховання толерантних взаємостосунків в колективі.

Впродовж  року

Педколектив

3.

Проведення просвітницьких з дітьми з низьким рівнем емоційного благополуччя (за результатами спостереження)»

Впродовж року

Практичний психолог, педколектив

4.

Проведення виставки малюнків «Ми – проти булінгу(цькування)»

Березень

Вихователі

5.

Проведення просвітницьких заходів  до Всесвітнього дня з прав людини

Грудень

Вихователі

Робота з батьками

1.

Виступи на  групових та загальних батьківськіх зборах «Якщо ти у ситуації булінгу»

Впродовж року

Педколектив

2.

Розробка пам’ятки «Зупини булінг» для батьків про реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям.

Січень

Педколектив  

3.

Проведення консультацій з питань взаємин батьків з дітьми

Впродовж року

Педколектив

4.

Розміщення інформації в соціальних мережах,  батьківських групах на тему «Булінг: види , причини, наслідки».

Впродовж  року

Педколектив

 

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ у ЗДО

 Правила поведінки здобувача освіти в ЗДО розроблені на підставі Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту»,  наказів Міністерства освіти і науки України , Положення про дошкільний навчальний заклад, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 12.03.2003 року № 305, Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів, затвердженого наказом Міністерства охорони здоров’я України від 24.03.2016 року  № 234, Інструкцією з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах, затвердженою спільним наказом Міністерства освіти і науки України та Міністерством охорони здоров’я України від 17.04.2006 р. № 298/227 та рішень органів місцевого самоврядування, Статуту закладу дошкільної освіти (ясел – садка) «Джерельце».

Здобувачі освіти в ЗДО  під наглядом педагогів мають дотримуватись таких правил:

– Приходити вчасно в заклад дошкільної освіти.

– Бути акуратно одягненому та гарно причесаному.

– Бути одягненим по сезону в залежності від температури повітря, в групі: в одно- двошаровий одяг, шкарпетки, взуття із задником. Слід пам`ятати, що від одягу залежить комфортний стан дитини, її гарний настрій, стан здоров`я.

– Вітатися з усіма працівниками ЗДО.

– Виконувати прохання  вихователя, дослухатись до його вказівок.

– Якщо щось болить, то обов’язково про це сказати вихователю.

– Берегти іграшки, майно та книги.

– На прогулянці не бруднити одяг.

– В групі голосно не розмовляти , не кричати та не бігати.

– Мити руки перед їдою, після туалету та у випадку їх забруднення.

– Не ходити  з вологими рукавами після миття рук.

– Дотримуватись правил користування туалетом.

– З допомогою дорослого прибирати ліжко після денного сну.

– Вмиватись та розчісувати волосся після денного сну.

– Постійно підтримувати одяг в порядку.

– Не ображати дітей  своєї групи та молодших за себе.

– Брати участь в освітній діяльності, іграх, побутовій праці та праці в природі.

– Слідкувати за станом речей у персональній шафі для одягу.

– Мати особисті носові хустинки.

– Дотримуватися вимог безпеки.

– Якщо сподобалася іграшка свого однолітка, слід чемно попросити її у нього.

  Не можна брати іграшки, особисті речі  іншої дитини без її дозволу.

– Звертатися до дорослих по імені та по батькові.

– Не можна ламати обладнання групи, іграшки, дидактичні посібники, книги, спортивний інвентар.

 Не дозволяється приносити в дитячий колектив та зберігати в шафах для одягу солодощі, фрукти, іграшки та інші предмети.

– Заборонено здобувачам освіти одягати  на себе прикраси, ланцюжки і приходити в ЗДО, так як все це може загрожувати життю і здоров`ю  або бути втраченим.

– Забороняється вживання непристойних виразів і жестів;

– Забороняється здобувачам освіти покидати приміщення і територію ЗДО.

– Обов’язковим для кожного здобувача освіти є використання змінного взуття.

– Спортивний одяг, призначений для занять фізичної культури, недоречний для носіння в групі..

 На урочисті та святкові заходи діти приходять у святковому або національному одязі.

– Не дозволяється жувати гумку, користуватися мобільним під час перебування в ЗДО.

– Забороняється виходити із групового приміщення, бігати по сходах, поблизу вікон і в інших місцях, непристосованих для ігор.

– Забороняється штовхати один одного, кидатися предметами і застосовувати фізичну силу.

– Категорично забороняється самовільно відчиняти вікна, сидіти на підвіконнях чи виглядати у відкриті вікна.

– Під час занять не можна ходити по групі  без дозволу вихователя, голосно розмовляти, кричати, відволікатися самому і відволікати інших дітей від занять розмовами, іграми та іншими справами, що не стосуються освітнього процесу.

– Якщо під час занять учню необхідно вийти в туалет,  то дитина має попросити дозволу у вихователя.

– Здобувач освіти на занятті  зобов’язаний виконувати всі вимоги вихователя.

– Під час відповіді на запитання вихователя здобувач освіти повинен відповідати голосно, виразно, зрозуміло.

– Якщо здобувач освіти хоче поставити питання вихователеві або відповісти на питання вихователя, він піднімає руку.

– На заняття із фізкультури здобувачі освіти приходять у спортивній формі та спортивному взутті. Без дозволу інструктора з фізкультури або вихователя із спортивної зали здобувачам освіти входити забороняється. Здобувачі освіти, звільнені від занять фізкультури, обов’язково присутні в залі, переодягнені в спортивну форму.

– Здобувач освіти має право ставити різноманітні запитання вихователеві, відстоювати свою точку зору і свої переконання при обговоренні різних проблем і власної поведінки.

– Під час харчування здобувачу освіти належить дотримуватися хороших манер і поводитися пристойно.

– Здобувач освіти повинні шанобливо ставитись до помічника вихователя.

– Розмовляти під час прийому їжі не рекомендується, можна  неголосно попросити сусіда за столом передати серветку, тарілку з хлібом, інше.

– Слід вживати тільки ту їжу, яка приготовлена на харчоблоці ЗДО.

– Здобувачі освіти допомагають дорослим прибирати посуд зі столу після вживання їжі.

 Здобувачі освіти дбайливо ставляться до посуду, бережуть його.

– Здобувачі освіти залучаються до чергувань по їдальні, по заняттях та по куточку природи.

– Здобувачі освіти під керівництвом вихователя неухильно дотримуються правил пожежної безпеки.

– Здобувачі освіти не граються з вогнем – це небезпечно!

– Здобувачі освіти не граються сірниками – це призводить до біди!

– Здобувачі освіти побачивши дітей, що граються сірниками, негайно  попереджають про це вихователів.

– Не гратися запальничкою – це може призвести до пожежі!

– Не вмикати електроприлади самому,  без дорослих.

– Коли виникла пожежа слід телефонувати за номером 101.

– Ніколи не ховатись в закуток під час пожежі. А бігти до людей,  на вулицю, кликати  на допомогу, телефонувати  за номером 101!

– Не   гратися поза межами спеціально обладнаного дитячого майданчика .

– Не вмикати незнайомі електроприлади самому, без дорослих,  не встромляти пальці або будь-які предмети в розетку.

-Не виходити за хвіртку та  ворота ЗДО;

-Не відгукуватися на пропозицію невідомих сторонніх осіб піти з ними.

– Не брати в руки невідомі та небезпечні предмети;

– Не залазити на обладнання майданчиків без дозволу дорослих;

-До гойдалки підходити лише збоку і не розгойдуватися дуже високо.

-Виходити   на вулицю та повертатися   з прогулянки  спокійним кроком, не штовхатися, не бігти.

-На прогулянку виходити  лише  у супроводі  дорослих.

-Не брати в рот дрібні предмети, іграшки, їжу з підлоги.

-Їжу вживати лише охолодженою.

-Не гойдатися на ніжках стільця;

-Не брати руками їжу та гратися нею.

-Не розмовляти з їжею у роті.

-Склянки та ємності з напоями тримати двома руками аби їх не перекинути.

-Не сідати за столи під час роздавання їжі;

-Ножицями користуватися ними лише під наглядом дорослого.

-Під час прогулянки триматися в полі зору вихователя, не виходити за територію майданчика, ЗДО.

– Обирати для себе  лише безпечні предмети і атрибути для  предметно-практичної діяльності,  лагодженні іграшок, книжок.

-Не брати сірники, ріжучі предмети, ліки.

-Не торкатися руками незнайомих предметів.

-Не ховатися у шафи, під ліжками і столами.

-Не вставляти пальці у розетки, у двері.

– Берегтися від отруєння рослинами, грибами, укусів тварин.

– Гуляти у дворі, у громадських місцях лише під наглядом дорослих.

-Дотримуватися правил дорожнього руху, кататися на велосипеді, грати з м’ячем лише в  безпечних місцях.

-Не стояти під дахом будівлі, коли на них є бурульки.

– Рухатися лише по розчищених від снігу, льоду та посипати піском доріжках, східцях.