ЗАТВЕРДЖЕНО
рішенням
Старобогородчанської
сільської ради
№ 68-04/2021
від
«26» січня 2021 р.
СТАТУТ
Старобогородчанського закладу дошкільної освіти
(ясла-садка)
«Джерельце»
Старобогородчанської
сільської ради
Івано-Франківського району
Івано-Франківської області
(нова редакція)
Прийнято:
Загальними
зборами
трудового
колективу
«04» січня 2021р.
с.Старі
Богородчани
2021
р.
ЗАГАЛЬНІ
ПОЛОЖЕННЯ
1.1. Заклад дошкільної освіти (ясла-садок) «Джерельце» Старобогородчанської
сільської ради Івано-Франківського району Івано-Франківської області (далі - заклад дошкільної освіти)
знаходиться у комунальній власності Старобогородчанської сільської ради Івано-Франківського
району Івано-Франківської області.
Нова редакція статуту приймається у зв’язку зі зміною
назви та набуттям чинності нового Закону України «Про освіту» від 05 вересня
2017 року № 2145-VIII, Закону України «Про
дошкільну освіту» (у редакції від 28.09.2017).
1.2. Повна назва: Старобогородчанський заклад дошкільної освіти
(ясла-садок) «Джерельце» Старобогородчанської сільської ради,
Івано-Франківського району, Івано-Франківської області.
Скорочена назва Старобогородчанський ЗДО (ясла-садок) «Джерельце».
1.3. Юридична адреса заклад:
Поштовий індекс 77712
Івано-Франківська область
Богородчанський район
с. Старі Богородчани
вул. Січових Стрільців, будинок 85
№ телефону 0347151243
Електронна адреса: sadok78.b@gmail.com
1.4. Юридична особа – заклад дошкільної освіти має свою печатку, штамп,
ідентифікаційний номер бланку з власними реквізитами, а також має рахунок в
установі банку, є неприбутковим закладом освіти.
1.5. Засновником закладу дошкільної освіти є Старобогородчанська сільська
рада Івано-Франківського району
Івано-Франківської області. Засновник здійснює фінансування закладу, його
матеріально-технічне забезпечення, встановлює тип освітнього закладу, його
статус, організовує будівництво і ремонт приміщень, їх господарське
обслуговування, харчування та реалізацію ліцензійних умов.
1.6. Заклад дошкільної освіти у своїй діяльності керується Конституцією
України, Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», іншими
законодавчими актами, актами Президента України, Кабінету Міністрів, наказами МОН, інших центральних органів виконавчої влади, рішеннями місцевих органів виконавчої влади та органів місцевого самоврядування, Положенням про дошкільний навчальний
заклад та власним статутом.
1.7. Головною метою закладу
дошкільної освіти є забезпечення реалізації права громадян на здобуття
дошкільної освіти, задоволення потреб громадян у нагляді, догляді та
оздоровленні дітей, створення умов для їх фізичного, розумового і духовного
розвитку.
1.8. Діяльність закладу
дошкільної освіти направлена на реалізацію основних завдань дошкільної освіти:
- збереження та зміцнення фізичного і
психічного здоров'я дітей;
- формування їх особистості, розвиток
творчих здібностей та нахилів;
- забезпечення соціальної адаптації та
готовності продовжувати освіту.
1.9. Заклад дошкільної освіти самостійно приймає рішення і здійснює діяльність
в межах компетенції, передбаченої чинним законодавством, Положенням та даним
статутом.
1.10. Заклад дошкільної освіти несе відповідальність перед особою,
суспільством і державою за:
- реалізацію головних завдань дошкільної
освіти, визначених Законом України “Про дошкільну освіту”;
- забезпечення рівня дошкільної освіти у
межах державних вимог до її змісту, рівня і обсягу;
- дотримання фінансової дисципліни та
збереження матеріально-технічної бази.
1.11. Взаємовідносини між закладом дошкільної освіти з юридичними і
фізичними особами визначаються угодами, що укладені між ними згідно з чинним
законодавством України.
2.
КОМПЛЕКТУВАННЯ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
2.1. Заклад дошкільної освіти розрахований на 75 місць згідно з
проектними потужностями.
2.2. У закладі дошкільної освіти функціонують чотири групи з 10,5-ти
годинним денним режимом
перебування дітей.
2.3. Наповнюваність груп дітьми становить:
для дітей віком від одного до трьох років -
до 15 осіб;
для дітей віком від трьох до шести (семи)
років - до 20 осіб.
2.4. Для задоволення освітніх, соціальних потреб,
організації корекційно-розвиткової роботи можуть створюватися інклюзивні групи
для виховання і навчання дітей з особливими освітніми потребами, у тому числі
дітей з інвалідністю, для розвитку та навчання спільно зі своїми однолітками.
2.5.Для
дітей з особливими освітніми потребами, у тому числі з інвалідністю, додатково
подається висновок інклюзивно- ресурсного центру про комплексну психолого-педагогічну
оцінку розвитку дитини.
2.6. Порядок комплектування інклюзивних груп, організація
корекційно-відновлювальної роботи, специфіка діяльності визначається
центральним органом виконавчої влади, що забезпечує формування та реалізує
державну політику у сфері освіти за погодженням з центральним органом
виконавчої влади, що забезпечує формування та реалізує державну політику у
сфері охорони здоров'я. Засновник створює умови відповідно до Типового переліку
спеціальних засобів корекції психо-фізичного розвитку осіб з ООП, які
навчаються в інклюзивних групах закладів освіти.
2.7. Для зарахування дитини у заклад дошкільної освіти необхідно
пред'явити: заяву батьків або осіб, які їх замінюють, медичну довідку про стан
здоров'я дитини з висновком лікаря, що дитина може відвідувати заклад дошкільної
освіти, копію свідоцтва про народження дитини, документи для встановлення
батьківської плати (при наявності пільг).
Під час прийому дитини до закладу
дошкільної освіти, керівник зобов'язаний ознайомити батьків або осіб, що їх замінюють, із статутом закладу
дошкільної освіти, іншими документами, що регламентують його діяльність.
2.8. За дитиною зберігається місце в закладі дошкільної освіти у разі її
хвороби, карантину, санаторного лікування, реабілітації, на час відпустки
батьків або осіб, які їх замінюють, а також у літній оздоровчий період (75
днів).
2.9. Відрахування дітей із закладу дошкільної освіти може здійснюватись:
- за бажанням батьків або осіб, які їх
замінюють;
- на підставі медичного висновку про стан здоров'я дитини,
що виключає можливість її подальшого перебування у закладі дошкільної освіти
даного типу;
- у разі несплати без поважних причин
батьками або особами, які їх замінюють, плати за харчування дитини протягом
двох місяців.
Забороняється безпідставне відрахування
дитини з закладу дошкільної
освіти дошкільної освіти.
2.10. Термін письмового повідомлення батьків або осіб, які їх замінюють
про відрахування дитини не менше як за 10 календарних днів.
2.11 Заклад дошкільної освіти здійснює соціально-педагогічний патронат сім'ї з метою забезпечення умов для здобуття дошкільної освіти дітьми дошкільного віку, які потребують корекції фізичного та
(або) розумового розвитку, але не відвідують закладів дошкільної освіти, та надання консультаційної допомоги сім'ї.
Діти, які перебувають у закладі
дошкільної освіти під соціально-педагогічним патронатом, беруться на облік у цьому закладі.
3.
РЕЖИМ РОБОТИ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
3.1. Заклад дошкільної освіти працює за п'ятиденним
робочим тижнем протягом 10,5 годин.
Вихідні дні – субота,
неділя, святкові, тощо.
3.2. Щоденний графік
роботи закладу дошкільної освіти: 8.00 – 18.30.
3.3. Щоденний графік
роботи груп закладу дошкільної освіти визначається керівником згідно із затвердженим режимом роботи.
4.
ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ У ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
4.1. Навчальний рік у закладі дошкільної освіти починається 1 вересня і
закінчується 31 травня наступного року. З 1 червня до 31 серпня (оздоровчий
період) у закладі дошкільної освіти проводиться оздоровлення дітей.
4.2. Заклад дошкільної освіти здійснює свою діяльність відповідно до
річного плану, який складається на навчальний рік та період оздоровлення.
4.3. План роботи закладу дошкільної освіти схвалюється педагогічною радою закладу,
затверджується керівником закладу дошкільної освіти.
4.4. Мовою освітнього процесу в
закладі дошкільної освіти є державна (українська) мова.
4.5. Освітній процес у закладі дошкільної освіти забезпечується Базовим компонентом та чинними програмами розвитку дітей дошкільного віку , рекомендованими Міністерством освіти
і наукиУкраїни.
4.6. Заклад дошкільної освіти організовує освітній
процес за такими пріоритетними напрямами:
художньо-естетичний,
фізкультурно-оздоровчий, гуманітарний, сенсорно-пізнавальний, народознавчий,
патріотичний тощо.
5.
ОРГАНІЗАЦІЯ ХАРЧУВАННЯ ДІТЕЙ У ЗАКЛАДІ
ДОШКІЛЬНОЇ
ОСВІТИ
5.1. Порядок забезпечення продуктами харчування: фінансування на придбання
продуктів харчування забезпечує Старобогородчанська
сільська рада
5.2.У закладі дошкільної
освіти встановлено 3-х
разове харчування, в літній оздоровчий період - 3-хразове харчування.
5.3. Контроль за організацією, якістю та
безпечністю харчування, вітамінізацією страв, закладкою продуктів харчування,
кулінарною обробкою, виходом страв, смаковими якостями їжі, санітарним станом
харчоблоку, правильністю зберігання, дотриманням термінів реалізації продуктів
покладається на медичного працівника та керівника закладу дошкільної освіти.
5.4. Батьки або особи які їх замінюють вносять
плату за харчування дітей у закладі освіти у розмірах визначених законом та
засновником закладу
6.
МЕДИЧНЕ ОБСЛУГОВУВАННЯ ДІТЕЙ У ЗАКЛАДІ
ДОШКІЛЬНОЇ
ОСВІТИ
6.1. Медичне
обслуговування дітей закладу дошкільної освіти здійснюється старшою медичною сестрою.
6.2. Старша медична сестра здійснює лікувально
– профілактичні заходи, в тому числі проведення обов'язкових оглядів, контроль
за станом здоров'я, фізичним розвитком дитини, організацією фізичного
виховання, загартовуванням,
дотриманням санітарно-гігієнічних норм та правил, режимом та якістю харчування.
6.3. Заклад дошкільної освіти надає приміщення і забезпечує
належні умови для роботи медичного персоналу.
7.
УЧАСНИКИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ
7.1. Учасниками
освітнього процесу у закладі дошкільної освіти є: діти раннього та дошкільного віку, працівники: згідно Типових штатних нормативів закладу
дошкільної освіти, батьки або особи, які їх замінюють, фізичні особи, які надають освітні
послуги у сфері дошкільної освіти.
7.2. Права дитини у
сфері дошкільної освіти:
- безпечні та нешкідливі
для здоров'я умови утримання, розвитку, виховання та навчання;
- захист від
будь-якої інформації, пропаганди та агітації, що завдає шкоди її здоров'ю,
моральному та духовному розвитку;
- захист від
будь-яких форм експлуатації та дій, які
шкодять здоров'ю дитини, а також фізичного та психічного насильства, приниження
її гідності;
- здоровий спосіб
життя.
7.3. Права батьків або осіб, які їх
замінюють:
- вибирати заклад
дошкільної освіти та форму здобуття дитиною дошкільної освіти;
- обирати і бути обраними до органів
громадського самоврядування закладу;
- звертатися до
відповідних органів управління освітою з питань, розвитку, виховання і навчання своїх дітей;
- брати участь у покращенні організації освітнього процесу та зміцненні матеріально-технічної бази закладу;
- відмовлятися від
запропонованих додаткових освітніх послуг;
- захищати законні
інтереси своїх дітей у відповідних державних органах і суді.
Батьки або особи, які
їх замінюють,
зобов’язані:
- своєчасно вносити плату за харчування
дитини в закладі дошкільної освіти у встановленому порядку;
- своєчасно
повідомляти заклад дошкільної освіти про можливість відсутності або хвороби
дитини;
- виховувати у дітей любов до України, повагу до
національних, історичних, культурних цінностей Українського народу, дбайливе
ставлення до довкілля;
- забезпечувати умови для
здобуття дітьми старшого дошкільного віку дошкільної освіти за будь-якою
формою;
- постійно дбати про фізичне
здоров'я, психічний стан дітей, створювати належні умови для розвитку їх
природних задатків, нахилів та здібностей;
- поважати гідність дитини;
- виховувати у дитини
працелюбність, шанобливе ставлення до старших за віком, державної мови,
регіональних мов або мов меншин і рідної мови, до народних традицій і звичаїв;
- інші права, що не
суперечать законодавству України.
7.4. На посаду
педагогічного працівника закладу дошкільної освіти приймається особа, яка має
вищу педагогічну освіту за відповідною спеціальністю, забезпечує
результативність та якість роботи, а також фізичний і психічний стан якої
дозволяє виконувати професійні обов’язки.
7.5. Трудові відносини
регулюються законодавством України про працю, Законами України «Про освіту»,
«Про дошкільну освіту», іншими нормативно - правовими актами, прийнятими
відповідно до них, правилами
внутрішнього трудового розпорядку.
7.6. Педагогічні
працівники мають право:
- на вільний вибір
педагогічно доцільних форм, методів і засобів роботи з дітьми;
- брати участь у
роботі органів самоврядування закладу;
- на підвищення
кваліфікації, участь у методичних об’єднаннях, нарадах тощо;
- на атестацію з
метою отримання відповідної категорії, педагогічного звання;
- проводити в
установленому порядку науково-дослідну, експериментальну, пошукову роботу;
- вносити пропозиції
щодо поліпшення роботи закладу;
- на соціальне та
матеріальне забезпечення відповідно до законодавства;
- об’єднуватися у
професійні спілки та бути членами інших об’єднань громадян, діяльність яких не
заборонена законодавством;
- на захист
професійної честі та власної гідності;
- інші права, що не
суперечать законодавству України.
7.7. Педагогічні
працівники зобов’язані:
- виконувати Статут, Правила внутрішнього
розпорядку, умови контракту чи трудового договору;
- дотримуватися
педагогічної етики, норм загальнолюдської моралі, поважати гідність дитини та
її батьків;
- виховувати у дітей повагу до державної
мови та державних символів України, національних, історичних, культурних
цінностей України, дбайливе ставлення до історико-культурного надбання України
та навколишнього природного середовища;
- забезпечувати
емоційний комфорт, захист дитини від будь-яких форм експлуатації та дій, які
шкодять її здоров’ю, а також від
фізичного та психічного насильства;
- брати участь у
роботі педагогічної ради та інших заходах, пов’язаних з підвищенням
професійного рівня, педагогічної майстерності, загальнополітичної культури;
- виконувати накази та розпорядження керівництва;
- виконувати інші обов’язки, що не
суперечать законодавству України.
7.8. Педагогічних та інших працівниківзакладудошкільної освіти призначає на посади та звільняє
з посад його керівник у порядку, передбаченому установчими документами закладу,
відповідно до законодавства.
7.9. Працівники
закладу дошкільної освіти несуть відповідальність за збереження життя,
фізичне і психічне здоров’я дитини згідно із чинним законодавством.
7.10. Працівники
закладу дошкільної освіти відповідно до статті 26 Закону України «Про
забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення» проходять періодичні
безоплатні медичні огляди згідно чинного законодавства
7.11. Педагогічні
працівники закладу дошкільної освіти підлягають
атестації, яка є обов'язковою і
здійснюється, як правило, один раз на п'ять років відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників
України, затвердженого Міністерством освіти і науки України.
7.12. За результатами атестації педагогічних працівників
закладу дошкільної освіти визначається відповідність педагогічного працівника
займаній посаді, встановлюється його кваліфікаційна категорія (спеціаліст,
спеціаліст другої категорії, спеціаліст першої категорії, спеціаліст вищої
категорії), може бути присвоєно відповідне педагогічне звання вихователям –
«Вихователь-методист», а вихователям-методистам – «Старший вихователь».
7.13. За успіхи у роботі
встановлюються такі
форми матеріального та морального заохочення: подяка, грамота, одноразова винагорода із фонду заробітної
плати, державні нагороди.
7.14. Педагогічні
працівники, які систематично порушують Статут, Правила внутрішнього розпорядку
закладу дошкільної освіти, не виконують посадових обов’язків, умови колективного договору
(контракту) або за результатами атестації, не відповідають займаній посаді,
звільняються з роботи відповідно до чинного законодавства.
8.
УПРАВЛІННЯ ЗАКЛАДОМ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
8.1. Управління
закладом здійснюється його засновником – Старобогородчанською сільською радою.
8.2. Безпосереднє
керівництво роботою закладу дошкільної освіти здійснює його директор, який призначається на посаду та звільняється
з посади засновником з дотриманням чинного законодавства.
На посаду керівника закладу
дошкільної освіти незалежно від підпорядкування, типу і форми власності
призначається особа, яка є громадянином України, має вищу освіту не нижче
ступеня бакалавра, стаж педагогічної роботи не менш як три роки, а також
організаторські здібності, фізичний і психічний стан якої не перешкоджає
виконанню професійних обов’язків.
Керівник закладу дошкільної освіти:
- відповідає за
реалізацію завдань дошкільної освіти, визначених Законом України «Про дошкільну
освіту» та забезпечення рівня дошкільної освіти у межах державних вимог до її
змісту і обсягу;
- здійснює керівництво і
контроль за діяльністю закладу дошкільної освіти;
- діє від імені
закладу, представляє його в усіх державних та інших органах, установах і
організаціях, укладає угоди з юридичними та фізичними особами;
- розпоряджається в
установленому порядку майном і коштами закладу дошкільної освіти;
- відповідає за
дотримання фінансової дисципліни та збереження матеріально – технічної бази
закладу;
- приймає на роботу та
звільняє з роботи працівників закладу дошкільної освіти;
- видає у межах своєї
компетенції накази та розпорядження, контролює їх виконання;
- затверджує штатний
розклад за погодженням з Старобогородчанською сільською радою на
основі Типових штатних нормативів ЗДО;
- контролює організацію
харчування і медичного обслуговування дітей;
- затверджує правила
внутрішнього трудового розпорядку, посадові інструкції працівників за
погодженням з профспілковим комітетом чи трудовим колективом;
- забезпечує дотримання
санітарно-гігієнічних, протипожежних норм і правил, техніки безпеки, вимог
безпечної життєдіяльності дітей і працівників;
- контролює
відповідність застосованих форм, методів і засобів розвитку, виховання і
навчання дітей їх віковим, психофізіологічним особливостям, здібностям і
потребам;
- підтримує ініціативу
щодо вдосконалення освітньої роботи, заохочує творчі пошуки,
дослідно-експериментальну роботу педагогів;
- організовує різні
форми співпраці з батьками або особами, які їх замінюють;
- щороку звітує про
освітню, методичну, економічну і фінансово-господарську діяльність закладу
дошкільної освіти на загальних зборах (конференціях) колективу та батьків або
осіб, які їх замінюють.
8.3. Постійно діючий
колегіальний орган у закладі дошкільної освіти – педагогічна рада.
До складу
педагогічної ради закладу дошкільної освіти входять: усі педагогічні
працівники, медичні працівники, інші спеціалісти. До складу педагогічної ради
закладу дошкільної освіти можуть входити голови батьківського самоврядування, фізичні
особи, які провадять освітню діяльність у сфері дошкільної освіти.
Запрошеними з правом
дорадчого голосу можуть бути представники громадських організацій, педагогічні
працівники закладів середньої освіти, батьки або особи які їх замінюють.
Головою педагогічної
ради є директор закладу дошкільної освіти. Педагогічна рада обирає зі свого складу секретаря на навчальний рік.
Педагогічна рада
закладу дошкільної освіти:
- схвалює освітню
програму закладу, оцінює результативність її виконання та виконання Базового
компонента дошкільної освіти, хід якісного виконання програм розвитку,
виховання і навчання дітей у кожній віковій групі;
- формує систему та
затверджує процедури внутрішнього забезпечення якості освіти, зокрема систему
та механізми забезпечення академічної доброчесності;
- розглядає питання
вдосконалення організації освітнього процесу у закладі;
- визначає план роботи
закладу;
- затверджує заходи
щодо зміцнення здоров’я дітей;
- обговорює питання
підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їхньої творчої
ініціативи;
- затверджує щорічний
план підвищення кваліфікації педагогічних працівників;
- заслуховує звіти
педагогічних працівників, які проходять атестацію;
- розглядає питання
впровадження в освітній процес найкращого педагогічного досвіду та інновацій,
участі в дослідницькій, експериментальній, інноваційній діяльності, співпраці з
іншими закладами освіти, науковими установами, фізичними та юридичними особами,
які сприяють розвитку освіти;
- визначає шляхи
співпраці закладу дошкільної освіти з сім’єю;
- ухвалює рішення щодо
відзначення, морального та матеріального заохочення вихованців, працівників закладу та інших
учасників освітнього процесу;
- розглядає питання
щодо відповідальності працівників закладу та інших учасників освітнього процесу
за невиконання ними своїх обов’язків;
- має право
ініціювати проведення позапланового інституційного аудиту закладу та проведення
громадської акредитації закладу;
- розглядає інші
питання, віднесені законом та/або установчими документами закладу до її
повноважень.
Рішення педагогічної ради
закладу дошкільної освіти вводяться в дію рішеннями керівника закладу.
Робота педагогічної
ради планується довільно,
відповідно до потреб закладу дошкільної освіти.
Кількість засідань педагогічної
ради становить не менше 3 разів на рік.
8.4. Органом
громадського самоврядування закладу є загальні збори колективу закладу та
батьків або осіб, які їх замінюють, які скликаються не рідше одного разу в рік.
Термін їх повноважень
становить 1 рік.
Рішення загальних
зборів приймаються простою більшістю голосів від загальної кількості присутніх.
Загальні збори закладу дошкільної
освіти:
- приймають Статут,
зміни і доповнення до нього;
- обирають раду закладу дошкільної освіти, її членів і голову,
встановлюють терміни її повноважень;
- заслуховують звіт
керівника закладу;
- розглядають питання
навчально-виховної, методичної та фінансово-господарської діяльності закладу
дошкільної освіти;
- затверджують основні
напрями вдосконалення роботи і розвитку закладу дошкільної освіти.
8.5. У період між
загальними зборами діє рада закладу дошкільної освіти.
Кількість засідань
ради визначається за потребою.
Засідання ради закладу дошкільної освіти є правомірним, якщо
в ньому бере участь не менше двох третин її членів (працівники закладу дошкільної освіти, батьки, засновники,
спонсори та інші).
9.
МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНА БАЗА ЗАКЛАДУ
ДОШКІЛЬНОЇ
ОСВІТИ
9.1. Відповідно до
рішення Старобогородчанської сільської ради № 1 – 01/2020 від «20» листопада 2020
року закладу
дошкільної освіти передано в користування земельну ділянку, будівлі, споруди,
комунікації, інвентар, обладнання, спортивні та ігрові майданчики, інші
матеріальні цінності.
10.
ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ЗАКЛАДУ
ДОШКІЛЬНОЇ
ОСВІТИ
10.1. Джерелами фінансування закладу є:
- кошти засновника;
- субвенції та дотації
державного та/або місцевого бюджетів у розмірі, передбаченому нормативами фінансування;
- інші кошти, матеріальні та нематеріальніактиви, що надійдуть
закладу дошкільноїосвіти у вигляді безповоротної фінансової допомоги, інших
поступлень та надходжень, добровільних пожертвувань юридичних і фізичних осіб,
у тому числі нерезидентів, для провадження освітньої, оздоровчої, спортивної,
культурно їдіяльності, не вважаютьсяприбутком, згідно п.133.4.
ст.133 Податкового кодексу України, інші кошти незаборонені законодавством
України
10.2. Заклад дошкільної освіти за погодженням із
засновником має право:
- придбати,
орендувати необхідне йому обладнання та інше майно;
- отримувати допомогу
від підприємств, установ, організацій або фізичних осіб;
- здавати в оренду
приміщення, споруди, обладнання юридичним та фізичним особам для провадження освітньої
діяльності згідно із законодавством.
10.3. Статистична звітність про діяльність
закладу дошкільної освіти здійснюється відповідно до законодавства.
10.4. Порядок ведення
діловодства і
бухгалтерського обліку в закладі дошкільної освіти визначається
законодавством, нормативно-правовими актами Міністерства освіти і науки України
та інших органів виконавчої влади, яким підпорядковуються заклади дошкільної
освіти.
За рішенням керівника закладу дошкільної освіти
бухгалтерський облік може здійснюватись автономно закладом освіти або через централізовану
бухгалтерію.
10.5. Засновник або
уповноважена ним особа не має права втручатися в діяльність закладу освіти, що
здійснюється ним у межах його автономних прав визначених законом та установчими
документами.
10.6. Засновник
закладу зобов’язаний:
·
забезпечити утримання та розвиток матеріально-технічної бази закладу
дошкільної освіти на рівні достатньому
для вимог стандартів освіти та ліцензійних умов;
·
у разі реорганізації та ліквідації закладу забезпечити здобувачам освіти
можливість продовжувати діяльність на відповідному рівні освіти;
·
забезпечити відповідно до законодавства створення в закладі освіти
безперешкодного середовища для учасників освітнього процесу, зокрема для осіб з
особливими освітніми потребами.
11.
КОНТРОЛЬ ЗА ДІЯЛЬНІСТЮ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
11.1. Контроль за дотриманням закладом дошкільної
освіти державних вимог щодо змісту, рівня й обсягу дошкільної освіти
здійснюється Старобогородчанською
сільською радою.
11.2. Єдиним плановим
заходом державного нагляду (контролю) за діяльністю закладу дошкільної освіти є інституційний аудит закладу, що проводиться один раз на 10 років Державною службою
якості освіти.
11.3. Зміст, форми та
періодичність контролю, не пов’язаного з освітнім процесом, встановлюється
засновником закладу дошкільної освіти – Старобогородчанською
сільською радою.
12. ПОРЯДОК ВНЕСЕННЯ ЗМІН
ТА ДОПОВНЕНЬ ДО СТАТУТУ
12.1. Зміни та
доповнення до Статуту закладу дошкільної освіти, що не суперечать чинному законодавству України та «Положенню про
дошкільний навчальний заклад» можуть бути внесені за рішенням загальних зборів
трудового колективу закладу та затверджується рішенням засновника. Статут закладу дошкільної освіти
викладається у новій редакції.
13.
РЕОРГАНІЗАЦІЯ АБО ЛІКВІДАЦІЯ ЗАКЛАДУ
13.1. Рішення про утворення,
реорганізацію, ліквідацію чи перепрофілювання (зміну типу) закладу дошкільної
освіти незалежно від підпорядкування, типів і форми власності приймає його
засновник
13.2.Припинення
діяльності закладу в результаті злиття, приєднання, поділу,
перетворення (реорганізації) або в результаті
ліквідації проводиться відповідно до діючого законодавства України, у
встановленому порядку.
13.3.При
реорганізації чи ліквідації закладу дошкільної освіти
працівникам, які звільняються або переводяться, гарантується дотримання їхніх
прав та інтересів відповідно до законодавства про працю України.
13.4. Кошти, отримані від використання вивільнених приміщень ліквідованого
закладу дошкільної освіти, використовуються виключно на освітні потреби.
13.5. Заклад дошкільної освіти є таким, що припинив свою
діяльність, з дати внесення до Єдиного державного
реєстру запису про державну реєстрацію припинення юридичної особи.
Директор закладу дошкільної
освіти
Барабаш М.І.
